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第31节 (第2/4页)
种公立学校。 ??私学是当时一些学有专长的大家自己开办的学校,类似现代的兴趣特长班。比如僧人乌见在上方山授棋术,僧人竺朗在昆仑开坛讲佛法。清河崔彧教授医术,道人法穆教授《九章》算学并易经数术。此外还有教授乐器的徐之远,教歌舞的白华夫人。这种私学采取小班教学,只招收对某个领域特别有天赋的弟子。既有贵族子弟,也有寒门庶族。世子若是被立为太子,约莫也不大可能去私学里常年就读。 ??第三类就是家学。家学顾名思义,就是给家族后代开设的学校。规模不会太大,招生面也不会太广。教学质量的好坏取决于家族的强大程度以及掌舵者对子孙教育的重视程度。 ??随着世家大族的势力进一步强大,尤其是四大家族聚居斜桥之后,干脆合办了一个家学,延请学识渊博的各类大师,让族中弟子悉数在其中就读。无论是主家还是分家,甚至是偏远郡县的支脉,只要通过来入学考试,都可以来免费读书。 ??“如果我被立为太子之后,还能在家学里读书吗?还是会去宫里读书?”楚昭问道。据他所知,大楚历代对太子的教育都是让朝中大臣兼职太傅,以后这些大臣就是太子的班底。 ??谢晋不答反问:“寄奴想要搬去宫里读书吗?” ??楚昭想了想,就摇头,用手抓着谢晋的衣服,可怜兮兮道:“寄奴想留在家里。” ??这隔辈亲隔辈亲,儿子也就罢了,孙子辈的当真是老头子的心肝。再说,楚昭长的酷似亡妻,谢晋甚至为此不肯见这个外孙。可一旦见到了,他对小外孙便再也硬不起心肠了。 ??“世子殿下如果不想进宫,就要自己想办法。” ??“诶,想办法……寄奴都听祖父的。”楚昭软软回答。 ??谢晋轻抚外孙的小脑袋,意味深长地说道:“可现在祖父也没有办法了。世子殿下,不论您想要达到什么目的,都必须自己走过去。记住,谋臣永远不会是做决策的人,危急关头,您能依靠的只有自己。我以为经过上次的事情,您已经明白了这个道理。祖父也好,舅舅也好,终究不可能永远陪在寄奴身边啊。” ??第39章 ??楚昭眼巴巴地抬头看谢晋。 ??他一个现代宅男,哪里会什么政斗?况且木秀于林,风必摧之,当然还是藏拙比较保险。 ??谢晋有一瞬间心软了一下,但看到外孙清澈黝黑的大眼睛里印出自己苍老的倒影,便很快又坚定起来。 ??看清楚谢晋一贯温和慈爱的神情中有毫不妥协的坚持。知道老头子来真的,楚昭便意识到自己这回不用装傻充愣了,他默默低头,绞尽脑汁的想办法。 ??楚昭在穿越之前好歹受过完整的高等教育,穿越到古代天然就带着几千年历史沉淀的优势。过不久,还真被他想出或者说回忆出一个解决之道来。也是后世某位明君的政治智慧。 ??——康熙晚年,九龙夺嫡。太子被能干的兄弟拉下马之后,康师傅为了避免悲剧再次发生,没有立太子,而是发明了“秘密立储”之制。在信任的几个大臣目睹之下亲书密旨,藏于“正大光明”匾之后,并吩咐在自己驾崩后由亲信大臣取下来宣读即可。 ??斟酌着把这个想法说了出来,说完楚昭也有点不好意思。此一时彼一时,这法子虽然好,也要皇帝陛下配合才行。 ??世上的事情,大部分都是听上去容易做起来难,想出办法只是万里长征的第一步,后面紧跟着的是如何实施这个办法,以及在具体实施这个办法过程中的千头万绪的细节。就像摆放多米诺骨牌一样,任何一个环节的瑕疵,都可能导致事情无法圆满,甚至全盘皆输。 ??谢晋不过是想要趁此机会锻炼一下小外孙,谁知道却得到这么一个出乎意料的结果。吃惊之余心里也升起欢愉之情。以谢晋的智商,他如何不知道如果大楚继续这样党争内斗下去,不出三代必有大祸临头。可他又有什么办法呢? ??大楚已经是沉疴难愈了。包括喻王在内,皇族里并无值得谢家辅佐之人。寒门和士族有不可调和的利益冲突,到底不是一路人,纵然谢晋有心交好,也不能不顾及自己身后的家族。士族已经逐渐腐朽,就是谢家也多是些只知玩乐的酒囊饭袋。对于谢铭,谢晋其实并不