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一。

    ??在测试中只动过一次手，仅此一次，就打倒十数台机械假想敌，积分一举位列榜首。

    ??开学第一天的第一节课便差点迟到，在班主任相泽老师的课上公然睡觉，目无师长。

    ??性格孤僻，特立独行，不仅不与同学交流，还在开学第一天的下午把全班同学暴揍了一顿。

    ??易燃，易怒，危险之极。

    ??个性大致可以确定为冰，跟性格恰好颠倒。

    ??又不知该不该说巧，刚好，跟保送生的第一名撞了个正着

    ??今年的新生出了个厉害家伙啊。

    ??唔，那个第一名？昨天我好像在食堂看到他了，连个正眼都没看我，感觉是很嚣张呢。

    ??听说a班的人都把他孤立了。也是啊，这样的家伙根本没法接触吧。

    ??诸如此类的议论到处都有，统一的特点为，议论之人都是与a班不熟的无关人士。

    ??传言似乎很快就升级成了流言，让越来越多的雄英人员知晓了埃利克这个名字。

    ??并且，伴随着言论升级。

    ??埃利克的形象，也在这一过程中发生了微妙的变化。

    ??一年级的埃利克？听说过，但是还没见过真人。凶神恶煞的，肯定长得很可怕！

    ??大家都说，他又高又壮，最喜欢欺负同班同学啦。

    ??很快。

    ??这一刻，终于到来了。

    ??都在吗？？？

    ??不知是谁的一嗓子，打破了午休时间的安逸清闲。

    ??快去看热闹！一年级那个赫赫有名的身高两米体重两百斤欺负同学挑衅老师的埃利克，要对和他撞了个性的另一个新生下手啊不，他们要决斗啦！

    ??一语激起千层浪。

    ??什么？说的谁？！

    ??埃利克哎呀，那个传说中暴揍同学把相泽老师气得请病假的嚣张新生吗！和他撞了个性的学生是谁？哦，那不是安的儿子

    ??哪里哪里！在哪里！他们不是已经比试过一次了么？新的一场又来了？

    ??有幸听到这一声的无聊之人立时精神振奋。

    ??时间，现在。

    ??地点，食堂！！！

    ??唰啦啦，绝大部分心怀好奇的闲人都出动了！

    ??埃利克就不说了。

    ??与他撞了个性的保送生第一，在校内并不算出名，但也有少部分人知道那个新生的身份。

    ??no.2英雄的儿子，冰火双个性的天才少年，轰焦冻！

    ??这样的组合还是摆在对立面的组合，光是想象，都觉得火药味十足，必然有激烈的碰撞，惊人的发展才行呀。

    ??反正午休时间闲来无事，不如直奔食堂，去见证开学没几天就上演的战争。

    ??非实战演习的私下斗殴，当然是违反校规的。

    ??但，或许是因为有热闹可看，暂时没人去想这一点。

    ??他们一哄而来的主要目的，主要是想要一观传奇新生的尊荣。

    ??那个必须体格高壮才能符合传闻描述、目无尊长欺凌同学、一眼瞪人可以把人冻成冰雕的传说中的埃利克！

    ??到底！长得！有多凶狠！多恐怖

    ??等这群人直奔食堂而去，目光扫视一周之后。

    ??右边那个半边身子都裹着冰的少年，应该是轰焦冻？唔，真奇怪，怎么没有看到符合描述的人呢？只看到轰焦冻对面的

    ??悄悄溜进学校的小学生？

    ??应该，不是小学生吧？

    ??有人在迟疑后，语气稍有起伏，带着些许世界观破碎的不敢置信：穿的是我们学校的校服没错。但是，那个坐姿，那个气势难道！！！

    ??传说中的埃利克，居然，是这么一个，矮

    ??唔？

    ??仿若有风不期而至，将远处的声响携带到了食堂中央的区域，引起了关键人物的注意。

    ??那风倏然刮过，在经过中央区域时，温度似是锐降了十度。

    ??我好像听到了一个不太顺耳的字。

    ??一道傲然之余稍显懒散的嗓音，从那个方向悠然传来。

    ??被众人目光汇集的此人翘着一边腿，右手轻搭在膝盖上，侧目敷衍般投来的冷淡视线仿若自带了居高临下的气势，只能站立在地面的凡人怎么能与他对视。

    ??嚣张！