我在古代搞现代化建设 第176节 (第2/2页)

人围观。
  羡慕！
  他们作为凉京的百姓，居然在羡慕一群无父无母的小货郎。
  特别是凉京的孩子，他们都没书读呢。
  其实这些孩子，这么点大，一天也帮不上家里什么事情，干不了啥活，只会满大街调皮捣蛋。
  莫少珩看着这些孩子眼中的光，沉默了。
  读书，在他看来，当是最基本的，但对这些孩子来说，却是奢望。
  莫少珩想了想，现在百姓未必买不起纸笔，甚至书籍了。
  缺的……其实也就是教书先生。
  莫少珩看向皇宫的方向，或许该是让圣人抓抓北凉教育的时候了，正好，科举郡试也要开始了，通过了郡试的寒门子弟，应该不介意当个教书先生赚点钱吧。
  寒门子弟，一边读书一边赚钱养家糊口的本就不是，当个教书先生，反而体面。
  只是不知道，他若是提出义务教育的概念，朝廷上会是个什么样的反应。
  第二日，大朝会。
  等众人都说得差不多了，莫少珩站了出来。
  也不知道为什么，众人的心神一震，第一个想法就是，莫少珩又要搞事情。
  他们都形成条件反射了。
  （抱歉，这章字数少了一点，晚上补一章。）
  第62章 改革的春风吹
  (上一章字数不够一万，这一章补齐，依旧祝国庆快乐！)
  金殿上。
  莫少珩拱手道，“启禀圣人，臣近日观我凉京百姓，男耕女织，安居乐业，是国泰明安之相。”
  “但，我北凉的小孩却多在街上游荡，无所事事。”
  众人：“……”
  小孩嘛，一天不跟猴子一样到处跑，还能怎么样？
  莫少珩继续道，“自古以来，国昌而文盛，又或者说，文盛而国昌。”
  “所以臣建议，让我北凉的小孩，哪怕是普通百姓人家的小孩，也能从小有书读，不求他们将来有多大的成就，但至少能识字算数，明理而不被人欺。”
  “若是北凉，连小孩尽都能读书识字，北凉繁华盛景可期。”
  众人：“……”
  莫少珩的话也就那么几句，但却描述了一个难以想象之景。
  举国上下，连小孩都能识文算数，估计东唐都没有办法做到。
  莫少珩所描述的理想国，美是美，让人向往，但……理想终究是理想，东唐都做不到，更何况他北凉。
  莫少珩，竟是一个虚无缥缈的理想主义者，也对，文人多浪漫，老是想一些天马行空的事情。
  有人站了出来，“我北凉自槐山先生起，一直在大力推行文教。”
  “但……”
  但有时候，心有余而力不足啊。
  饭都吃不饱，哪有心思哪有力气读书。
  莫少珩也知道对方什么意思。
  百姓一天忙天忙地为了生活生存，根本没有时间读书。
  所以莫少珩才将对象定在了小孩身上。
  第一，小孩是教育的最佳时期，等长大了，反而被生活所累，没有了读书的时间。
  第二，小孩给家里干的那点活，不是说不重要，而是并不是起决定性作用的，反而小孩活泼好动，父母费心照顾，花费的精力更多一些。
  若是上学读书，反而能让家长做事的效率更高。
  莫少珩没说话，而是直接拿出了三样东西。
  一本《论语》。
  一叠宣纸。
  一支铅笔。
  前两样，殿上的人差不多都知道，莫少珩纸坊生产的宣纸和印刷厂印的书籍《论语》，买的人很多。
  最后的小树棍是什么?
  莫少珩说道，“百姓读不起书，无外乎笔墨纸砚的价格昂贵。”